成人的角色是陪伴，不是陪玩
許多幼兒的家長們都會訴苦：「如何讓孩子願意自己玩？」「孩子不讓我離開，連上個廁所都不行！」「陪孩子玩得我好累啊！」相反有些更投訴：「我每天放工回來拿著玩具和孩子玩，但孩子都不理會我！氣死我！」
家長和照顧者往往都誤會了自己的角色是要陪孩子玩。看見孩子待在家裡好像悶悶的，就忍不住要想盡辦法去娛樂孩子，確保孩子不會在家裡太無聊。其實成人的角色並不是當孩子的娛樂大使。人是需要懂得獨立才會快樂，所以成人是要從小培養孩子懂得自得其樂。
成人的責任是準備一個能夠讓孩子獨立自由探索的環境，因應孩子的成長需要去準備活動。我們不能以成人的準則去判斷孩子是否很悶，孩子是否需要娛樂。當成人想陪孩子玩的時候，往往會不斷發聲音和做出動作。當成人主導了孩子的玩樂時刻，孩子會無法培養專注力，也無法跟隨自己的節奏去發掘自己的興趣。孩子無法主導的話，就會依賴成人，繼而養成日後不能獨自玩樂的生活方式。
孩子可能需要點時間去觀察再慢慢行動。家長往往會以為要陪孩子玩，所以就急不及待去拿玩具放在孩子面前，孩子沒興趣就拿其他玩具過來。此舉動是會導致孩子不願意自己去探索，繼而影響將來的獨立性。若家長有某些特定活動或是玩具是想介紹給孩子的話，請把握孩子精神，睡眠充足，身體舒服的時候去進行活動介紹。當孩子很睏或是很餓的時候去介紹任何新事物，都未必會有最佳效果。
我們可以陪伴孩子與環境連繫；所謂與環境連繫就是帶孩子到這個可以自由探索的地方，讓孩子看見爸爸媽媽都是很舒服地在這個環境裡活動，對環境感到安心繼而願意獨自在此空間裡活動。之後，家長可以慢慢抽身離開現場，讓孩子嘗試獨自玩樂。培養孩子獨自玩樂除了是為了建立獨立性之外，其實也是為了照顧者好..... 起初一兩年家長可能不介意多多陪孩子玩，但絕非長久之計，家長的體力和精力都未必能跟上孩子。我們家長最能夠長久做下去的就是陪伴孩子成長。
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