孩子經常扭買玩具？與孩子一起斷捨離 ｜ 整理玩具和雜物篇

你的孩子會經常扭買玩具嗎？與孩子一起斷捨離的話，能幫助孩子學會控制自己想購物的衝動。

在扭買玩具的處境時，家長除了可以引用不同的正向管教方法去引導孩子之外，我們也可以嘗試培養孩子瞭解 Less is more「少即是多」的概念。理解此概念也是培養孩子將來擁有一個精而簡的思維方式。當孩子想買玩具時能獨立思考分辨自己的需求是必須，衝動，還是慾望，那就更能控制自己的情緒，並理性地分析自己真正的需要。與孩子一起整理玩具和雜物更能幫助孩子具體地明白自己擁有多少玩具，在每次購物的時候也不會漫無止境地要求買玩具。

每年大掃除是一個引導孩子學會斷捨離的好時機（也是爸爸媽媽自己斷捨離的好時機！）雖然孩子年紀尚少，沒有太大需要去斷捨離，但家裡的玩具/雜物不處理的話，真的可以堆積如山。如果我們跟孩子說；「我們要大掃除，所以要丟掉一些不需要的玩具啦！」通常孩子都只會是拿出一兩件自己不太喜歡的玩具，甚至有些孩子會說所有玩具都是需要的。對孩子來說，「不需要」是很含糊的字眼。到底什麼才算是「不需要」呢？邀請孩子一起分類不需要的玩具時，可以嘗試應用引導式的問題來協助孩子的思考流程，讓孩子具體的明白什麼是「不需要」。同時也可以與孩子一起瞭解哪些玩具是真的有價值，能夠陪伴自己玩很久。哪些玩具是沒有太多價值，下次想購買之前可以三思而行。

其實最佳的從簡方式就是家長先不要過分購入太多玩具，不過有時候我們還是忍不住手要購物，這是非常能理解的。因此，在大搜購之前先瞭解哪些是有益處和能提供學習機會的玩具，預防購入太多不必要的玩具。

每年進行一次斷捨離，希望孩子(或是爸媽）能慢慢養成不胡亂購物的習慣！

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