2歲人仔的暑假 ~ 最緊要玩…食…休息…

暑假原本就是用來玩…食…休息…再不斷玩….食…休息…. 不知從何時開始,港孩的暑假變成速成班的黃金檔期。每天學幾樣興趣班和補習,放暑假比上學還要辛苦。我希望仔仔的暑假可以保持童真,所以盡量讓他每天都是玩…食…休息…

去完沖繩之後,我們就留在香港過非常悠長的暑假~ 我沒有安排密麻麻的summer course給仔仔。只是參加了Kids’ Gallery兩個星期的summer camp(因為仔仔很喜歡唱歌跳舞,所以我想讓他嘗試Musical Theatre班)其他時間都是安排多點play date和帶他出去玩多點。

先分享下Kids’ Gallery的Summer Camp吧~
我們參加的是Musical Theatre Junior班。每天1個小時的課,適合2.5-3.5歲,由孩子自己單獨上堂。一班有8-12個小孩,課堂上會有一位教師和兩個助教。本人很喜歡這個班的curriculum,有演戲,唱遊,跳舞。教師能夠帶領孩子去發揮想像力,譬如他們會派出一個紙筒讓孩子想像它能用來做什麼。孩子會用來當帽子,電話筒,鞋子等等…. 仔仔也非常樂在其中。但是有一個很大的問題就是暑期班的教師質素完全沒有保證。第一個禮拜的教師非常好,但到了第二個禮拜的教師….我實在不宜置評。明明是同樣的course,有經驗和沒有經驗的教師教竟然可以相差這麼遠。仔仔很喜歡第一位教師,可是到了第二位教師上陣,他就不再喜歡去Musical Theater班了。實在是可惜~
另一個問題是分離焦慮。基本上所有同學都滿3歲,已經上PN了,所以大部份小孩都沒有分離焦慮。唯獨有幾個比較不穩定,仔仔是其中一個。他是班上最年少的一個,未足2.5歲…. 而且他從來沒有去過Kids’ Gallery,對環境,教師,朋友仔等等…. 全都不熟悉。要我貿貿然放下他一個人在這個陌生環境中是不太可能。(之前在ITT有熟悉的課室和教師陪同,他不會哭著找我是比較正常。) 如我所料,他看見我離開課室就會哭。只要我坐在課室的角落就不哭。我不怪他,反而覺得他算是非常獨立。就算我在課室裏,他不會只黏著我而是會開心參與整個課堂。 總好過有些同學仔因為分離焦慮而只黏著2位助教,不肯參與課堂。而且學校看似不太會應乎分離焦慮的孩子,因為他們的方法就只是兩位助教負責抱著哭鬧的孩子。暑假的關係,學校請了一大堆沒有經驗的暑期工來當助教。沒有經驗的她們,有些對著大哭的孩子發呆或是不知所措。用的方法其實是Cry it out….  第一堂的時候完全失控…. 不過幾堂之後就好點。畢竟這不過是暑期班,何必逼孩子獨自上課呢~ 就算教師不太想我留在課室裡,我還是會留在課室裡直到仔仔ready為止。至於下一年我會不會報這裡的Summer Course,我想是不會…. 不過我會考慮報Regular Class。相信教師的質素會有一定保證吧~

另一個暑假必做的活動就是游泳!
游泳是求生技能,所以唯獨這項運動我要仔仔很早便開始學。18個月大開始學習游泳的他,終於在他滿30個月之前開始可以獨自游泳。他懂得如何透氣,運用四肢讓自己在水裡移動。我不要求他游得快,只求他能夠在水裡也不怕。就算不小心掉進水裡也不會有生命危險。

雖然游得好像狗仔,不過不需要人幫已經好厲害啦~

其餘空閒的時間我都儘量安排一些活動給仔仔,其中一個外出活動就是的乘搭不同的交通工具!仔仔好命,爸爸媽媽都是愛開車之人,所以他大部份時間都是私家車出入。因此,仔仔很少機會坐不同的交通工具。這個夏天其中一個課題是要讓他坐不同的交通工具!巴士,地鐵,電車,天星小輪,飛機,火車等等….. 我們都在這個夏天嘗試過。就只是這樣都讓我們玩了好幾天~ 畢竟親身體驗比起紙上談兵容易多了。拿著模型可以教仔仔一定程度交通工具的名字(參考這裡可以看看他之前怎樣學習)但是也比不起讓他坐一次來得容易!

終於見到好大好大的飛機啦~

 

整天說著choo choo train~

 

非常喜愛的天星小輪~

有一段時間不斷下雨,我就買了雨靴和雨衣給仔仔,讓他趁著雨不是太大的時候出去玩水。

他幻想著自己是Peppa pig在muddy puddle上跳…..

香港的夏天不是太熱就是經常下雨,搞得我們經常留在家裡。在家裡要不斷準備一些activity給仔仔,以下是一些仔仔很喜歡的home activity~

1. Language Activity 進階版~ 越來越多動物和水果一起出動!

2. 分辨陸地和海洋生物 - 這是我們去沖繩之前做的一個Activity。一起分辨哪些動物是在陸地上生活,哪些是在海裡生活。對仔仔來說有點難明白,不過去過沖繩的水族館之後好像明白了多一點。

陸地上的動物就用了Lego的底板來扮演。

 

放了一盤水來做海洋。有些還要解釋是在陸地和海裡都能生活的,譬如烏龜就是啦~

3. 玩Playdoh - 仔仔一向都不對Playdoh感興趣,反而對Kinetic Sand多點興趣。我不會買街上的playdoh給他用,因為我實在不能忍受那種很膠的味道。我自己有用麵粉做playdoh,但是質感就是差少少….. 在沖繩的時候偶爾看見一款用食物材料來做的Playdoh,就算孩子放進口裏也不用怕。仔仔很喜歡這款Playdoh。我也很滿意,因為它沒有膠味。質感也比較硬,不會非常黏。就算開了封不放回盒子裏也不會變質。
最近仔仔喜歡煮飯仔,一看到Playdoh就當食物,不斷剪啊,切啊~ 對他的小肌肉發展非常好呢~

沖繩的Best Buy!

 

連同剪刀和刀給仔仔連小肌肉~

4. 溝顏色水 - 這個Activity可以讓仔仔體驗不同顏色的水溝在一起的時候會產生什麼變化。同時他可以練習用吸管。只要用Food coloring來溝水就可以安心讓他自己玩。

5. 唱遊同時學習樂器名字 - 仔仔突然對樂器很有興趣。我見他有興趣就抓緊機會讓他體驗一下彈樂器的快樂。有的可以找來真的樂器讓他嘗試彈,有的就只有模型讓他認識一下樂器的樣子。抓緊孩子對某些東西有興趣的時機是非常重要。只要趁孩子有興趣的時候給予機會讓他們體驗的話,學什麼都會事半功倍。

扮吹Saxophone和拉小提琴~

 

見到個ukulele開心到跳舞,說著“I’m playing guitar”

6. 冰河世界 - 夏天玩冰最開心。男孩子的仔仔很喜歡玩恐龍,我在Mothercare買了一套小恐龍給他。看著小恐龍我就想如何利用恐龍多玩一點Sensory Play。天氣熱我便想讓仔仔玩冰,好讓他明白由水做成冰的過程。不過只有冰的話,仔仔提不起興趣。這時候,小恐龍們正好大派用場!教仔仔把小恐龍放進水裡然後放進冰箱裏,再等幾個小時後拿出來便變成冰,他看到的時候非常興奮!用這個方法讓他明白冰的原理真的是非常好玩。

 

忍不住要救小恐龍們出來~

就這樣,暑假已經過了一半有多。到了九月,仔仔就要開始上學的人生啦~ 希望下年的暑假,仔仔依然可以每天從早玩到晚!

Fiona

持有蒙特梭利0-6歲導師資格的兒童早期教育者,嬰幼兒睡眠諮詢師。以尊重孩子為首,應用著正向教養以及蒙特梭利教學養育一對子女。