語言敏感期到來~語言爆發

語言敏感期到來~語言爆發

孩子的語言能力通常是突然爆發,仔仔也是從不太說話的小孩變成不會收聲的孩子。可是說話的爆發能力只有在家裡或是非常熟識的地方才會啟動……. 在陌生環境,他就變成金口難開!這是很常見的現象,尤其是男孩子。我們父母能做的就是與孩子多談話以及鼓勵他們向陌生人說多點話。其實每個孩子的發展都不同,所以我們不能拿孩子來和其他人比。我認識許多孩子在2歲前都不會說話,同時卻有一大堆孩子在18個月便開始連住爆發地說活。人類是非常不可思議的,女孩的語言能力真的比男孩高多。在2-3歲這段時間更是明顯!因為每個人的成長都不同,所以孩子遲遲不說話也不要強迫或是責罵孩子。可是如果不幸地遇上有語言障礙的孩子,太遲才發現也不是一件好事。那麼何時才需要擔心呢?基準是,如果一個小孩到2歲大都一言不發,完全沒有詞語以及到了2歲半都不能把2個詞語運用在一起的話,父母們就應該為孩子尋找幫助。越早發現,越能幫助孩子今後的發展。 幸好,仔仔過關了。他21個月大時突然進入語言爆發期。除了基本的爸爸媽媽和奶奶,他開始會指著狗狗說「Dog」,或者指著鴨子說「Duck」。他更會把兩個詞語連在一起,譬如說「Sit here」,然後幾日後更變成句子「Mama sit here.」 自從仔仔開始有意思地說出詞語的時候,我就幫他做了一個Vocabulary Log。每次他有新的生字我就幫他記錄下來。是要他知道個詞語的意思以及能夠發音出來的才算是他的懂的生字!純碎是模仿大人說的話就不當是他自己懂的詞語。每天這樣記錄著,我得出的結果是仔仔懂得大概60個英文詞語和差不多20個廣東話詞語。他對於英文的理解能力比中文強,大概是因為我和他做Activity的時候習慣了用英文,而且英文發音真的比廣東話容易多…. 作為男孩子,他的語言能力算是不錯,可是他在Playgroup裡就變成金口不開。他會參與所有Activity,也會在circle time坐定定,但他就是不會開口而且喜歡靜靜地觀察周圍。有些老師會說他專注力不夠,但在我看來,他只是對周圍的人和事物更感興趣。仔仔的游泳教練更說這是一件好事。一個孩子若果只會copy人而不懂得觀察身邊所有事物加以思考的話,又怎能夠多方面發展變成有獨立思想的人呢?(聽完之後,我愛死這位游泳教練!)許多學校和老師都胡亂用」過度活躍」或是」專注力不足」來形容孩子。坐不定就說成過度活躍,不聽話就說成專注力不足。難道孩子像木頭公仔一樣沒有思想就是好學生嗎?英國的Sir Ken Robinson在TED發表過,近年的ADHD(過度活躍症)個案不斷上升,孩子們真的都病了還是我們濫用了ADHD這個用詞?(我致力推介大家看Ken Robinson的演說,絕對會啓發大家對教育的看法!) Sorry,說著說著,有點離題了…… 說回語言發展吧。我想分享一些幫助孩子建立Vocabulary的方法。最大幫助當然是父母多與孩子說話,而且家裡的人也要有交流。孩子聽不見正常的語言交流的話,又怎會知道什麼是對話呢?至於用什麼語言來對話並不重要。用英文,就整句都用英文,用廣東話就整句都是廣東話。對我來說,這是非常艱難….. 我是一個很喜歡mix language的人,為了仔仔做出這個調整實在是不容易….. 另外一個很好的方法是蒙特梭利中的語言工作。用細小的模型和照片來訓練詞語。同時可以學會配對,也可以學會生字。 這是野生動物的Language Activity,有像真度高的模型和照片式的圖片。(不建議用卡通形的動物公仔) 叫仔仔matching的時候,同時說著動物的名字,發音要清晰。 然後讓他自己配對,要聽和說著動物的名字。 語言工作可以用許多不同的物件,不一定是動物。我還在找好品質的小型模型。大家如果有好介紹,請告訴我啊!動物方面,我覺得Schleich做得最漂亮。漂亮得我變成粉絲開始有個collection! 大家如果有時間和心機的話,我絕對推薦大家嘗試記錄下孩子們每個月所學的生詞語。看著那個list會讓父母非常高興,而且可以清楚孩子能夠發什麼音,有沒有什麼缺乏了。看著孩子每天說的話都不同,實在讓人興奮!

漂亮的蒙特梭利書籍

漂亮的蒙特梭利書籍

  孩子在學習的時候,若果有最少3個感官同時受到刺激的話是最能幫助小孩吸受,並學以致用。Montessori其中一個學習寫字的方法也是一樣。學習寫字時,一般用眼睛去看(視覺),用耳朵去聽(聽覺),Montessori加入了sand paper方法來增加孩子用手指頭去感覺字的型態(觸覺)。這個Sand paper方法很好,讓孩子多一個感官來體驗寫字會幫助孩子腦部把讀寫能力連起來。這個方法甚至幫了很多有讀寫障礙的小孩學習。 在我尋覓sand paper letters的時候,偶而讓我看見這幾本Montessori inspired的書。 Montessori Work系列~ 最先看到的是Letter Work,英文字母那本。字體是用沙紙的料來做。一看到便愛上,就在Amazon買下了,然後拜託美國的朋友幫我帶回來。打開Letter Work時,很驚喜!書做得漂亮,沙紙部分也做得精細,有沙紙感覺卻不會有沙掉出來。書本是以筆畫來排列英文字母。這樣讓人有些不習慣,不過習慣了就明白為何要順筆畫來排。瞭解了筆畫可以更容易學會寫字的方法。 第一頁是英文字母的筆畫summary~   順著筆畫來排列字母。   還有讀音的拼音來教如何發音。 見到Letter Work如此美麗,我決定搜羅這系列的另外兩本書,分別是Number Work和Shape Work。找了香港各大書店後,我終於在Page One找到。每本都只有一本庫存,而且我還要特別訂Shape Work,等了2星期才有貨~Number Work同樣是用Sand Paper的效果來教數字。第一頁會有數量的問題,後面的那頁是答案。這個設計有點奇怪,不過慣了也沒什麼問題。   “3”字是用Sand paper效果。 最後一頁是Montessori的Number […]

終於見到神秘的ITT

終於見到神秘的ITT

神秘的香港Playgroup -ITT 混亂的「佔中」氣氛下, 我辛辛苦苦地捱過了1st trimester。對,我又做媽媽了!做人母親甚艱難,做兩個人的母親就更難!照顧著活力十足的18個月toddler,再大著個肚真不容易。幸好我幫仔仔安排了三日制的playgroup來消耗他的精力!仔仔18個月大就開始了ITT(Infants Toddlers & Twos) 寶山幼稚園的學前班。學前班大部份都是讓孩子在遊戲中學習,通常都是設計一些相差無幾的幼兒遊戲,但ITT有著非常高的評價,所以我非常期待帶著仔仔去這裡的學前班!   這家學校非常神秘。做research時,完全找不到照片,沒有網址,沒有school visit。只有成為ITT學生,才可以一睹她神秘的一臉!我有很多親戚和朋友的孩子都去過,而且讚不絕口,所以我決定讓仔仔嘗試。(其實我自己的好奇心大點,哈哈) 仔仔8個月大時apply,等了又等,終於等到可以返18個月大的班!ITT很正規, 開學前有Orientation給父母。介紹了學校的概念和課程的結構。ITT讓我欣賞的是校舍和全面性的發展。 先說一說校舍,位於鴨脷洲海邊的一萬多尺室內校舍。非常寬闊,而且衛生程度非常高。每個課室都很大,就算每班有10-12個小孩也不會覺得逼。課程分為6個科目,分別是Sensory, Art, Gym, Language, Music 和 Play Room。校舍也因應著課程分成6個課室。Gym更是有一個很大的室內運動場。每次上課都是90分鐘,上三個不同科目,每天rotate科目讓孩子得到全面的發展。 讓我來分享下每個科目的特別之處吧。 Sensory Room 聘請了職業治療師(occupational therapist) 來設計課室和課程的Sensory Room有很多教具用來刺激孩子的感官。發展孩子的感官是非常重要,我也從少便用各種activity去刺激仔仔的感官。ITT的Sensory room很有名,很多hardware都是特別設計,例如用長布來讓孩子走在上面來訓練平行力,用很高的梯來訓練高度感,用韆鞦來訓練空間感等等…. […]

初嘗試Reggio Emilia教學方式

初嘗試Reggio Emilia教學方式

由於Reggio Emilia和Montessori的教學方式很相似,我決定帶仔仔去一個以Reggio Emilia為教學方針的Playgroup試試。正好我的好友開了一家Reggio的學校叫Blooming Buds在西營盤。差不多18個月大的仔仔初嘗試了Reggio Emilia的教學方式。 其實Reggio是什麼教學呢?我也不是十分了解,不過我google過,瞭解了少許。Reggio源於義大利第二次世界大戰之後。理念是把孩子看成是社會中大家的共同責任,孩子是重要的貢獻。孩子主導的教學,從而建立創造力和信心。注重發展個人創意和群體活動。 Reggio Emilia和Montessori的基本教學方針都是大同小異。以小孩為中心的教學。老師的角色是因應小孩的需要來輔導而不是單方向教學。教學環境是因應小孩需要而設。雖然是相似的教學方針,但其中的細節還是有點分別。其中我觀察到的分別是….. Montessori注重獨立自主,Reggio注重群體互動。 Montessori有預設的教具,Reggio用許多不同的教材做教具(當中有很多跟Montessori類似)。 Montessori在自由學習中有一定的紀律,Reggio比較開放任由孩子互動。 Montessori注重Sensory但很有規律,Reggio注重Sensory但比較少限制(譬如Reggio會多點Messy Play)。 說回Blooming Buds~上個禮拜帶了仔仔去Trial class。Toddler班是1-2歲,每一班有2位導師,最多可以收12個學生,每堂90分鐘。兩位老師中,一位是英文老師,另一位是國語老師,兩位的語言程度都是Native。課室是一個差不多有400尺大的房間。地方很寬趟,而且乾淨。每堂的structure都是小孩free play直到課堂開始(我喜歡她們不會讓小孩在課室外等開課)。課堂開始時,英文老師會唱歌,story time。Trial class那天是用“The very hungry caterpillar”做主題。每堂課都一定會有Arts&Crafts和Fine Motor Skill的活動。這次的Arts是用裝了水的Balloon來畫出故事書裡的毛毛蟲。Fine Motor Skills是要放coins進去毛毛蟲的口(鐵罐)。活動是群體一起做,同時放在兩張檯上讓小孩自由地玩。沒有規定的時間,讓孩子跟隨自己的意念來做喜歡的活動。(這個不強迫小孩們同時間做一樣的Activity是Reggio和Montessori的特點。相反,許多playgroup都會要求孩子們同時做同樣預備好的Activity。)自由活動完會有Snack Time,然後就是國語老師的唱遊時間。最後15分鐘是在另一間房間進行的自由活動,房裏有Slide,波,彈床,讓孩子發展Gross Motor Skill。 整個curriculum […]

幼兒感官發展~在家裡的Sensory Play

幼兒感官發展~在家裡的Sensory Play

非常忙的兩個月,忙到我沒有時間update個blog。希望大家沒有忘記我和仔仔啦~ 這兩個月忙著照顧生病了3次的仔仔,真的要命~ 仔仔經常留在家裡休息就當然會悶啦。幸好仔仔很喜歡sensory play,這段期間他只是玩sensory play都可以讓他玩上一天。 瓜子Play - 把紅色和黑色的瓜子放在膠盒裡,仔仔一看見就雙眼發亮。這樣一盤瓜子讓他玩了幾天。這個activity可以鍛鍊很多方面。 1. 訓練小肌肉去拿小小的瓜子。 2. 區別顏色 3. Counting - 和仔仔數瓜子 4. In & out concept - 把瓜子放進兜裡,然後拿出 5. 訓練大肌肉爬出爬入膠盒 Rice Play 米比起瓜子還要小,所以更適合鍛鍊Pincer Grasp。 我還加了點動物模型來點綴一下白米~ […]

大肌肉發展,赤腳在草地上

大肌肉發展,赤腳在草地上

每個人都說過了一歲生日不久就會走路,我等啊等,等到仔仔十四個月才開始嘗試兩腳走路,但一直都走不多過三步….. 十五個月的他還是喜歡四腳爬爬。其實也不能怪他,他爬得實在太快,不想慢慢行是可以了解的…. 在我觀察了許多小朋友之後,發現男孩真的比女孩遲開始走路。女孩最遲十三個月都一定會走路,但男孩有很多到十五個月都沒有站起來的意欲。當然,不是所有男孩都是遲,只是比例上比較多男孩爬久一點。仔仔是屬於比較慢的類別。當我擔心仔仔腳部發展是否有問題的時候,我開始research下究竟幾多個月都不走路才算有發展障礙,原來這個時期長達十八個月。每個小孩都不同,所以小孩開始走路的時期是由9-18個月。如果到了十八個月都沒有走路的話,就是要尋找醫生的時候。 雖然我知道仔仔是normal,應該讓他隨著自己的成長來踏出第一步,但我很希望看見他走來走去和小朋友玩啊!為了鼓勵仔仔嘗試多走幾步,我經常帶他去公園。 草地是最好的走路老師!草地不太硬,就算跌倒都不會太痛。而且草地的質感可以刺激小孩的腳底幫助平衡力。當然,為了仔仔能夠直接感覺到草地,他是要赤腳在草地上。旁人覺得我奇怪,不讓仔仔穿鞋,但在外國不讓孩子穿鞋在草地上走路的人多的是。起初仔仔好害怕草地,連摸都不敢。我放他自己在草地上,又不讓他穿鞋,讓他不知如何是好。他連爬都不敢,就靜靜地坐在原位。我和爸爸都不幫他,在遠處看著他什麼時候會有行動。看著他的舉動真是樂反了。手不敢放在草地上,腳又不敢動,看著遠處的爸爸媽媽又不敢大喊,只是看著周圍的小孩走來走去,自己無奈地坐著不動。他就這樣坐了10分鐘左右,決定克服自己的心理障礙,伸手去摸摸草,然後拿起了樹葉玩。發現原來沒什麼好害怕之後,就開始在草地上爬來爬去。(還好他只用了10分鐘,不然我們都不知道要呆到什麼時候) 追著樹葉爬~ 爬來爬去的時候還和自己的迎著玩。 既然不害怕草地,便開始試著走路。起初要爸爸拖著才肯走,慢慢地開始走一兩步。雖然他不是立刻會走路,但他的膽子明顯大了。平衡力也明顯有進步。去公園玩了幾次後,在家裡就開始走路多了。現在可以自己走上十多步了!大自然真是一位好老師!

在家蒙特梭利,學習Size的定義

在家蒙特梭利,學習Size的定義

大家還記得一年多前有一個奶粉廣告日播夜播,內容是一個小孩去面試時,老師拿著一個很大的蜜蜂布偶和一個很小的啤啤熊布偶問小孩“哪一個大點?”小孩回答,”啤啤熊大過蜜蜂好多好多。”老師讚小孩好叻。當時我覺得這個廣告莫名奇妙….. 難道答了蜜蜂布偶大點的話就代表小孩笨? 為什麼廣告要出這種誤導性的問題呢?讓我覺得大人們太狡猾了….. 如果真的有面試提問這樣的問題,我一定忍不住鬧爆間學校。 要明白Size的定義,應該用外表一模一樣的物件來示範。大家也許會聯想到Russian Dolls吧~大的公仔裡有無數的小小公仔,正好可以讓小孩看見和摸得到Size的分別。 排列由大到細的Russian Dolls是教Size的好幫手。 可惜我沒有找到Russian Dolls,而且也不想花太多金錢去買。我就想怎麼用家裡的剩餘物資去做教材。這時候我發覺每天都用的Vaseline能夠派上用場!Vaseline出了很多不同size的包裝。我買了三個不同的size,用了差不多6個月後,終於做成了“Vaseline Dolls”!! 把用完的Vaseline盒洗乾淨之後,排列出來可以教“大,中,小”。 剛剛好可以像Russian Dolls那樣一個一個放進去。 Russian Dolls都會因為Size有變而圖畫或是形狀有一點點不同,但這個Vaseline盒的好處是它們的外形真的是一模一樣!仔仔可以用眼睛看見,又可以用手摸著來感受它們的大小分別,而且可以從大碼把中碼拿出,然後從中碼拿出細碼。這時候在他耳邊說著“大,中,小”。透過視,聽,和觸感,三種Sense來學習是最有效用。 除了Vaseline盒之外,我還會給不同的盒子讓仔仔去嘗試開,這樣可以鍛鍊小肌肉~   當然,如果仔仔遇著狡猾的面試題如奶粉廣告般,他未必會答出“叻仔”答案,但最少我知道他明白Size的真正定義。

在家蒙特梭利 Munari Mobile

在家蒙特梭利 Munari Mobile

孩子滿月啦!是時候讓他做第一份“工作”了!Montessori裡用“工作”來形容孩子的Play time,因為Play就是孩子的天職。Learn through play就是他們最重要的工作。 之前手造的Munari Mobile是時候大派用場了!選擇了用Munari Mobile做第一個給Cyrus的工作有幾個原因。 - 這是Montessori裡第一個Visual Mobile。 - 黑白的對比可以刺激BB的眼部發展。 - Munari的動態與寧靜可以提供剛好的環境來刺激BB的神經線。 - 可以建立集中力。 - 微微地動的Munari可以建立眼的追蹤能力。 首先說說個set up。環境對BB來說是非常重要的。提供正確的環境可以讓BB在沒有大人的環境裡也能自己學習。我在IKEA買了一個床墊放在地上讓他玩,睡覺的時候便回到自己的床,好讓他分辯玩跟睡覺的地方是不同。床墊放在地上是最安全,就算BB動來動去也不怕受傷。把Munari Mobile掛在仔仔的上方,而且有微風吹動著。Mobile一定要動,如果定格了便會導致BB”鬥雞眼“。 第一次讓仔仔看Munari Mobile的時候,他用了5分鐘左右才發覺有東西在動。看了大概2分鐘左右便開始哭。第二次看的時候,他大概看了8分鐘。第三次看的時候增加到15分鐘左右。看得出仔仔的集中力慢慢增加著。 為了看看Munari是否比普通吊飾有用,我自己躺了在床墊上,以仔仔的角度去看看他所看到的東西。 看看以下這個普通的吊飾~沒有強烈的顏色對比,不開動旋轉的話個吊飾會重得不能自己擺動。沒有讓BB學習的purpose,看著小熊的屁股又有何用呢?   然後再看看Munari~ 有強烈的黑白對比。本身輕的關係會隨風擺動,形態千變萬化。有著幾何學的原理,讓BB預先體會形狀與線條。  

適合孩子的傢俱 Woody Desk

適合孩子的傢俱 Woody Desk

訂了一個多月的Woody Desk,終於到貨啦!!這套Woody Desk是我研究了很久後,才決定買的一套純木工作枱和椅子。價錢偏貴要成$3500,而且要等一個月才有貨。但我覺得這套兒童木枱實在是值得推介。 日本拿了2012年Kids Award賞的Woody Desk是隨著兒童長大而有不同高度的多用途木枱與椅子。外觀美之餘,設計也很細心。譬如角位全是圓的,可以安心讓小孩用。椅子有三種高度,讓孩子從小坐到大。枱可以做工作枱之餘,又可以做茶几。這麼多用途,就算是貴一點都值得。 $3500是打折後的價錢,原價是$3999. 一套有枱和兩張椅子。   賣點是多用途的設計和適合不同年齡的對象。 合適的傢俱可以幫助小孩的成長。提供一個舒適的工作枱和椅子給仔仔可以鼓勵他集中工作。用實木這麼重的椅子是要他坐得穩,又可以學習小心對待傢俱,不能掉來掉去。(如果是膠的話會太輕,讓孩子當作玩具。) 仔仔剛開始坐得穩,特別喜歡自己坐著做Activity。   因為仔仔的腰力還未能支持太久,所以加了一個cushion給他。 Montessori其中一個重點就是要提供合適size的傢俱和用具給小孩才能讓他們有機會自立。如果大家都注重這點的話,不妨考慮買這套Woody Desk。可是有一點美中不足的就是Woody Desk是日本設計但是台灣做,不是Made in Japan。Quality方面還有待改善…. 我換了3套才收貨,有些枱做得不穩,或是有膠水漬。雖然有問題,但是代理公司很好,換到我滿意為止。雖然有點費時,不過只要是對仔仔好,費點時間都值得~~