如何適當地回應孩子的撒嬌或大鬧

如何適當地回應孩子的撒嬌或大鬧

孩子撒嬌是尋求大人愛護的表現。有些家長會以溺愛態度去回應,有些家長會以嚴厲態度去回應。不論是溺愛還是嚴厲,這些回應都會導致孩子不健康的心身成長。 一個孩子需要大人的愛護才能擁有心身健康的成長。有時候,錯誤的愛護會演變成溺愛。何謂溺愛?溺愛是對孩子物質上的需求做出過度回應。溺愛會導致孩子缺乏獨立能力並影響心理發展。同時,有些家長為了不過分溺愛孩子而採取了嚴厲的態度,讓孩子缺乏被人愛護的經歷。當家長以為嚴厲態度讓孩子能夠自立,其實是形成了孩子覺得自己被孤立。想愛護孩子卻不想變成溺愛或是嚴厲的話,首要是明白如何分辨孩子的動機並對撒嬌行為作出「適當的回應」。 動機1 -『情緒』需要大人愛護而撒嬌 孩子扭抱是情緒上需要愛護的表現。以肌膚之親作為回應,讓孩子知道自己是被愛的。 例子:媽媽在廚房裡煮飯,孩子想撒嬌要抱抱。 {適當的回應} 媽媽可以跟孩子說:「請等等,媽媽做好後立刻過來給你一個擁抱。」擁抱一下來安慰孩子,再回到廚房繼續煮飯。 {不適當的回應} 家長堅持不給予肌膚之親,反而借用其他娛樂來安撫孩子。譬如開著電視讓孩子靜靜地等媽媽煮完飯。 抱怨或是發脾氣的話語是孩子尋求安慰的撒嬌方式,聆聽孩子的話是大人需做到的回應。 例子:孩子因受到不公平對待,想向家長發牢騷。 {適當的回應} 家長可以蹲下來看著孩子的眼睛並細心聽孩子要說的話。 {不適當的回應} 家長不想聽孩子的話,以物質來停止孩子發表意見的機會。譬如利用吃雪糕來叫孩子停止發牢騷。 『若孩子在尋求情緒上的安慰時得不到回應,會慢慢讓孩子以為自己不值得被人愛,失去自信心。』 動機2 -『能力不足』需要大人幫助而撒嬌 孩子真的遇上困難,體力負荷不了時,大人應立刻伸出援手。 例子:孩子因為體力不足而倒在地上,不願意自己走路。 {適當的回應} 家長明白孩子真的不能再走路並提議背著孩子走到能夠坐下休息的地方。 {不適當的回應} 家長堅持不伸出援手,要求孩子獨力完成不可能完成的任務。收場是孩子大哭不肯動,與家長爭吵。 『孩子需要明白在自己遇上困難時,可以信賴其他人會幫忙。長大後才有信心信賴家人和朋友。』 孩子遇上不能獨自完成的工作時,大人可以幫忙引導。 例子:孩子自發性要自己洗手,但無法辦到。 {適當的回應} 家長可以提供合適的環境,例如放置腳踏,並裝上伸延水龍頭的道具。 […]

自製Slime (粘液)

自製Slime (粘液)

感官發展的極佳玩兒!那種黏黏的感覺未必是人人喜愛,但孩子一定要嘗試玩Slime來增強觸感。 如何在家裡自製Slime? 所需材料: 4oz 白膠漿 1茶匙 Baking Soda (小蘇打) 3-4湯匙 Saline Solution  (隱形眼鏡藥水) 1-2滴食物顏料(自選) 少量閃粉(自選) *材料足夠做片中一份Slime,足夠一位孩子玩 所需器材: 碗 量勺 攪拌勺 真空容器作儲存用 做法: 幫白膠漿染色 - 加入食物顏料,攪拌白膠漿 加入Baking Soda (小蘇打) - 加入Baking […]

批評父母的育兒方式會造成負面影響

批評父母的育兒方式會造成負面影響

當年決定要生兒育女時,我立刻去修讀學前教育文憑。大家可能認為我是一個偉大的媽媽,為了孩子而放下事業。大家有所不知的是,其實我是害怕被人家批評我不會教兒女,才決定用知識來裝備自己。雖然我明白很多人都是因為關心才會無時無刻到提供「寶貴意見」,但我還是非常在意被人批評。試問有誰會喜歡被人評頭品足? 但有很多人都不自覺地作出負面批評,更不知道批評性言語會直接影響媽媽和孩子的關係與成長。 大部份媽媽從懷孕開始便會得到源源不絕的「寶貴意見」。朋友可能會告訴你要戒口,家人可能會叫你不要胡亂做運動,甚至會叫你長期留在家裡。只要大家認為「意見」都是為你好,大家就會說出口。雖然聽不聽由你,但每一個媽媽背負著孩子的一切,免不了會把所有負面批評都聽進耳。女人從懷孕那一刻開始不論是心靈或是身體都已經無法與孩子分割。若孩子有什麼差池,責任的源頭永遠都是媽媽。 大部份媽媽對負面批評都會非常敏感,尤其是家人的批評。 外人的批評,可以一笑置之。家人的批評,可會銘記於心。 家人是媽媽與孩子的至親,很難把聽見的話語都一笑置之。若丈夫對妻子的教育方式有意見,不應在孩子面前指出,而是私下溝通達到共識。長輩們更是應該把意見留給自己,不要當著孩子去批評父母。父母被批評是會直接影響孩子的行為。當父母不斷受到批評,孩子會失去自信以及對父母的信賴。因此,作為家人的應該默默守護帶著孩子的父母。若真的是很嚴重的問題,也請留待孩子不在場的時候才評論。 我的育兒之道充滿著極具批評性的抉擇,其一是不太多人理解的蒙特梭利教學,其二是充滿爭議性的Baby Led Weaning (BLW) 。慶幸我修讀了學前教育,讓我具備了知識去分析適合自己的育兒方法,增強了自信去和孩子們一起走一條比較少人理解的路。就算有人批評,我也能挺起胸膛說:「我和孩子的關係極好,所以請把寶貴意見收起吧。」  

兒童的成長~幼稚園生和小學生的分別

兒童的成長~幼稚園生和小學生的分別

從幼稚園生畢業成小學生,不論對孩子或是父母都是人生大事!究竟幼稚園與小學會有何分別呢?首先需要瞭解兒童的成長在3至6歲和6至12歲這段期間,孩子的心理和生理是有莫大的變化。明白兒童在不同年齡階段的需求與變化能有效地提升親子關係及輔助孩子面對人生。

我們的社會禮貌去哪裡了?

我們的社會禮貌去哪裡了?

成為母親之後,嘗到了社會的人情冷暖。有時候會遇到有心人,有時候會遇到無情人。原以為是很基本的社會禮貌,卻不見得有太多社會人士記得。下一代需要明白除了學業,事業成功之外,社會是需要懂得互相尊重的人才會繁榮。 雖然一個人的力量可能不足以改變太大,但我必定會遵守以下社會禮貌, 以作身教 。 坐公共交通工具一定會讓出座位給有需要人士。 坐巴士和地鐵,不能佔用優先使用空間 (放bb車和輪椅那個空間) 車上的人未下車就耐心等候,不要爭先退後。 遇到有需要人士,幫忙推開或是拉著門。 盡量用扶手電梯,非必要都不會搭升降機. 如果搭升降機時看見有需要人士,一定要自動讓位。(我們有手有腳,可以輕輕鬆鬆搭扶手電梯。何必讓人家的輪椅或是bb車等幾轉升降機都進不去呢。) 上廁所如非需要幫嬰兒換片,就不要佔用有換片台那一格。 上廁所排隊時遇見非常緊急要去的孩子的話,讓孩子先去吧。孩子有時候真的忍不住,就算想慢慢排都排不到。 奉勸吸煙人士不要邊行邊拿著燃點的煙,隨時會燒著孩子的頭或臉。 街上有孩子向人揮手的話,請回報一個笑容或是招呼吧。(孩子每次都看見大人黑口黑面的話,漸漸會失去主動親和能力。) 還有無數的社會禮貌不能盡錄,先從一些基本的社會禮貌做起吧!看似不會做成很大分別,但實際上已經可以幫輕很多父母和行動不便人士了。希望大家多多身教!