從另一個角度去看孩子的行為問題
大家有否感到3-6歲的孩子會常做一些擾人的行為，甚至到了不可理喻的地步？ 那是因為孩子擁有著與生俱來的純潔之心。他們往往會把自己最真實的一面呈現出來。那是身經百戰的大人不能夠保持到老的一份純真。我們大人太習慣蹈矩循規，看人臉色去做人，以致我們會把還是天真無邪的舉動看成負面行為。我們嘗試用另一個角度去看孩子，你便會發現孩子的行為並不一定是負面問題，而是正面的成長。 當孩子看似無禮地作出讓人尷尬的評語時，其實他是非常誠實而不懂修飾自己心裡的話。 當孩子看似胡亂發脾氣時，其實是代表他對父母有一種安全感並可以釋放自己的情緒。 當孩子看似動作緩慢特意拖慢你的節奏時，其實他是忙於探索路途上的所有事物。 當孩子看似非常固執不懂變通時，其實是顯示他有強烈的秩序感。 當孩子看似不斷重覆著相同的無聊遊戲時，其實他是在掌握一項新技能。 當孩子看似百無聊賴地發呆時，其實他是在整理自己的思緒去集中精神。 當孩子看似無視旁人地獨自玩時，其實他正在提升專注力。 當孩子看似自私自利不懂得與人分享玩具時，其實他是捍衛自己的尊嚴，不輕易放棄。 當然，我們要懂得分析孩子的行為是否超出了常態並需要正視。若孩子的行為開始極端化，甚至有攻擊性的話，那就是我們大人需要提供協助的時候。負責觀察孩子的行為並洞悉背後的意義就是我們大人的責任。 除了要注重孩子的行為，也要留意大人的行為 – 「批評父母的育兒方式會造成負面影響」 【正向教養文章】 比起努力管理和控制孩子，教會孩子去管理自己更有效 少「教」多「觀察」 ， 為何觀察比教孩子更重要？ 一位行為不端的孩子， 是一位洩氣的孩子 ⭐️Playful Chaos「在家蒙特梭利」線上課程現已推出！安享在家也能學習如何把蒙特梭利教學理念融入日常生活裡。詳情請按這裡
