在家蒙特梭利 – 幫忙做家務,學習清潔

在家蒙特梭利 – 幫忙做家務,學習清潔

我最喜歡蒙特梭利其中一個概念就是教小孩學習注重個人護理和幫手做家務。幫手做家務可以讓小孩增強責任感和建立自信。從而學會許多解決能力和大小肌肉協調。 仔仔到了17個月開始明白許多事情。每當他玩到地方太髒,我就要他幫手清潔。(雖然絕大部分都是工人姐姐和我去收拾殘局….) 譬如當他玩Sensory Play時,玩到周地都是米,我就教他用掃把掃地。 為了配合仔仔的高度,我找來了這把專為小孩而設的掃把。 玩水的時候弄得地下周圍都是水的時候,就教他用地拖。 同樣為了配合仔仔的高度而找來了這把地拖。 雖然仔仔的清潔還有待改進,不過他開始有意識自己是有責任去幫手清潔,每次玩完的時候都會自己走去拿掃把或是地拖。 另外一些讓仔仔練習小肌肉的清潔活動可以是Practical Life Skills的其中一種。 學習用不同的噴水樽 有時候仔仔會拿著毛巾去抹檯,抹地,抹玩具。可能見到大人做他就跟著做,所以大人一定要做個好榜樣。香港差不多每家每戶都有個工人姐姐,把我們這些父母都寵壞了。什麼都有工人幫手收拾,弄得大人都不會清潔。為了做一個好榜樣給仔仔看,我和老公都要改變自己,變得自理多一點。 大家也試試鼓勵小孩做家務啦~真的是百利而無一害~

在家蒙特梭利~ 5個月孩子的工作

在家蒙特梭利~ 5個月孩子的工作

仔仔五個月大啦!!孩子的成長真的很快。他們就像海綿一樣,不斷地吸收各種知識。真的要好好把握0-3歲的時光!雖然是要把握但我也不想太急,隨著仔仔的需要再準備一下給他的activities。仔仔的Gross motor skill發展得不錯,翻身比較快,手臂力也很大可以承托起自己的上半身在地上嘗試爬。Fine motor skill也很不錯。第一次給他玩Montessori Infant Set裏的Ball Rattle,他竟然單手拿起了。Ball Rattle是全木造,有一定的重量,所以我等到他5個月才給他玩。 單手拿起了~很滿足! 既然Motor skill發展理想,我就繼續準備多一點Sensory Activity給他。顏色和視覺是這個禮拜的主題。之前做了Primary Colors裏的紅色和黃色,今次輪到藍色啦~ 仔仔從籃子裏拿東西的技術進步了!學會翻轉個籃子之外,更會拉出裡面的東西。見到藍色的Treasure Box不如看到紅色的時候那麼興奮,但也急不及待翻開籃子探索裡面的東西! 這次多加了襪子~ 急到呢…. 儀態盡失…. 吊飾和牆上的照片都是以藍色為主。 另外我們還玩了另一個Activity. 我買了一堆雪紡巾有著不同的顏色,讓仔仔可以用透視的方巾來看眼前的東西。每當我放雪紡巾在他臉上,我就會唸出顏色的名字。這個Activity非常簡單,準備功夫也不多。但仔仔可以玩足一個上午,而且每天玩都不會厭。 把雪紡巾放在臉上,可以讓眼前的東西都變色,非常有趣! 放在仔仔頭上讓他伸手去抓,可以練手眼協調和手指力!  到現在我都沒有用任何塑膠和電子玩具,對仔仔的成長明顯有幫助。他的集中力出奇地高,基本上每個activity都可以維持30分鐘左右都不覺得悶。因為提供給他的activity都有很多玩法,反而比一些極fancy但沒什麼play value的玩具有趣多了。

在家蒙特梭利~不能忽視九個月孩子的能力!

在家蒙特梭利~不能忽視九個月孩子的能力!

小孩的成長真是神奇。當初以為做全職媽媽會好悶,現在卻覺得每天都有新驚喜。 仔仔每天都有轉變,看著他的成長是最幸福的一件事~ 仔仔九個月大啦。帶他去check up,醫生都對他的成長很滿意。尤其是他的Fine motor skill,醫生給他拿瑞士糖,他兩秒便拿起來放進口裡。醫生好驚訝地說他的手眼協調能力和小肌肉發展都非常好。我心裡暗暗自滿的想,仔仔每天都是這樣吃飯,這樣的Activity對他來說簡直是easy job~哈哈 只要有最喜歡吃的菜在臉前,兩隻手都可以輕易拿起食物。相信他的Fine Motor Skill都是在餐桌上練出來的。另外,這裡有另一篇關於BLW食物的文章供大家參考。 自己會翻書也是訓練Fine Motor Skill的成果。 醫生又說他的social skill很好。不怕陌生人,會看著人的眼睛說話(BB話),笑容滿臉~ 我心想如果將來去幼稚園interview都這樣就好了~ 大肌肉發展也有明顯的進步! 現在人人都說嬰兒爬得越久就越聰明,所以我從來都不會刻意鼓勵他早點站起來或是走路。也許是因為我太懶惰,不喜歡時常抱著他,反而讓他很自發性地去爬。從六個月大便開始像軍訓一樣肚子貼著地爬,到現在開始用四腳爬爬。速度更是一天比一天快!相比一些Playgroup裡同齡或是比他大的同學,他是爬得最快和最靈敏的一個。 爬隧道都OK! 既然懂得爬,他的大腿肌肉訓練得也不錯。他在playgroup裡拿著手把來站立,初頭站得非常不穩。有一個媽媽好心幫我扶著他的背,以免他會跌倒。我笑笑的跟她說,“由他自己來,跌倒了才知道自己要控制手腳才能安全站立。而且跌倒都只是屁股痛一點” 媽媽有沒有幫忙?完全沒有~我是一個懶惰的媽媽,沒必要的輔助,我是絕對不會給予的。我只是默默地看著他練習。就算他要一整堂Playgroup的時間來練習,我都不會打擾。之後用了三天他便學習了穩穩地扶著東西站起來。看著他那一臉自滿的樣子,他一定是很開心自己能夠找出如何站立的方法。如果一開始我就扶著他,或是用那些”學行帶“吊著他的手臂來幫他站立,我相信他會用更長的時間才學會站立。 初時還站不起來,很努力想辦法拉自己上去。 幾天後,自己站起來了!臉上是自滿的表情~ 我沒有特別幫助仔仔去發展各方面,但是我會盡量幫他安排可以讓他自由發展的環境。媽媽很懶惰,不會經常抱著他,或是拖著他。什麼都讓他自己來,反而讓他成為同齡裡發展得最好和最快的其中一個~ 當然,環境一定要安全才能放手讓他自己行動。

在家蒙特梭利環境的重點

在家蒙特梭利環境的重點

環境絕對能幫助小孩的發展。參考著許多蒙特梭利的Baby Room,我努力建立一個可以讓仔仔安全地獨自玩而且有助於他多方面發展的房間。 以下幾點是一個蒙特梭利環境必有的~ 1. 鏡子 - 可以讓BB從小便認識自己。特別有助於Gross Motor Skill,因為BB可以看著鏡子而認識自己的手腳是怎樣協調。仔仔很多時候都會觀察鏡子裏的自己,從而學識手腳動作及面部表情。 2. 不同質感的地方-為了讓BB的感官更發達,房子裏最好有多類質感讓他們爬。仔仔的房子裏我用了棉布,膠地氈,羊毛氈。他學會爬的時候就會把他放在木地板上。 3. 矮櫃-BB eye level能看到的櫃子可以鼓勵他們自主地去拿櫃子上的玩具和Activities。雖然仔仔還未懂得爬,但我預先準備,好讓他適應。 4. 寫實照片-在房子裏貼上寫實照片,讓BB認識各種事物。一開始讓BB接觸寫實而不是卡通化的東西有助於他們認識世界真實的一面。 鏡子通常放在Matress的旁邊,讓仔仔慢慢觀察。地上會有多種不同質感的地方讓他爬。 寫實照片會放在仔仔的eye level。照片有分類!這次是水果~ 櫃子最低個格是仔仔現在能用的用具。我還未找到心儀的矮櫃,唯有用IKEA的櫃來頂當。 這個房間還不是最理想的,隨著仔仔的長大再慢慢修改。放出來的玩具和用具都會隨著年齡和仔仔的需要再調教。 花點心思去提供一個適合的環境給BB勝過花錢帶他到無數playgroup或是買一大堆昂貴的教材。

小小的手,做多多的事!自理能力好重要!

小小的手,做多多的事!自理能力好重要!

現今世代人人都注重孩子的腦部發展多過體能發展。去任何一家學校的interview都會考孩子的智能發展,卻很少會考體能或是大小肌肉發展。智能固然之重要,但體能也是絕不能忽略啊! 大肌肉發展不好的話,會構成走路平衡有問題,直接影響體型和高度。 小肌肉發展不好的話,會影響寫字和手眼協調的能力。 當大家都注重個“頭”的發展,我就比較注重仔仔對“手”的發展。偶而看見這個2010年的article,真的嚇死我!我不想仔仔成為一個只懂解開數學題,卻連自己的衣服扣鈕都解不開的孩子! 在家裡,我會安排一些可以讓仔仔練習小肌肉的Activity。這些Activity都是非常簡單而且經濟實惠。 Dot Dot貼紙 一張可以玩很久,小小的DotDot貼紙可以訓練手指頭。同時可以讓孩子發揮創意,任由他們貼在想到的地方。 出乎意料之外,仔仔把DotDot貼在磁石上。要把如此細小的貼紙貼在面積不大的磁石並不容易,但仔仔很用心地做這個activiy。 貼在畫紙上做藝術~ 除了自由發揮,還可以比較學術性地用不同顏色的Dot Dot加顏色紙讓孩子配對。我在家裡比較少用學術性的方法,因為我想仔仔發揮想像力去發掘自己玩的方法。學術性的東西留給學校教~ 包禮物的鐵線 這包在Jusco Living Plaza買的$12包禮物鐵線買得實在太抵!仔仔玩這個可以玩上30分鐘有多。一直都好想讓他玩鐵線,不過怕危險。後來發現這些鐵線很軟而且不太長,用來玩是最好的!仔仔一邊學屈鐵線,一邊學解開我預先撬好的圈圈。手指越玩越靈活! 這包鐵線還有不同的顏色,可以嘗試做不同的藝術品! 小手指慢慢解開圈圈,用了不少苦力。 各種顏色的豆 有時候家裡會出現過期食品,掉又浪費,但又不敢吃。這個時候我都會想辦法讓這些食物變得有用處。這次是綠豆和紅豆。因為大肚所以突然有好多食物不能吃,綠豆和紅豆就這樣被我遺忘了。既然過了期,我就用豆來做了個Beans Play。仔仔一見到成兜豆豆,立刻開始玩。自己玩玩下就開始學習如何Transfer object。本來這個技能是用水來做練習,不過放水在家裡的Playroom….. 我實在未有勇氣去面對那種混亂的景象。正好豆豆代替了水,讓仔仔學會倒“水”的伎倆。 豆的體積比較小,所以這個活動還是等到孩子過了喜歡放東西進口的時期才做會好一點。 沒有教他就已經開始用兩隻杯來學倒豆。起初對來對去都對不準,練習過後就開始控制到兩隻手的協調。   用湯匙來倒也是自己發現,做得非常小心。 Snack Time 食是仔仔的最大原動力。為了食,他會很努力做任何事。這次要他自己拿掉蕉皮才能食,他很努力去用做。起初不懂會有點心急,不過慢慢示範給他看就慢慢明白如何拿掉。學懂了就每次食香蕉的時候都要自己幫香蕉“脫衣服”。 […]

活用家裡的剩餘物資來製造教具

活用家裡的剩餘物資來製造教具

與其買許多貴價玩具,我比較喜歡活用家裡的剩餘物資來給仔仔玩。既環保,又節省開支。他不但玩得高興,而且不會容易生厭,因為這些東西通常都有很多變化和玩法。而且可以培養他會珍惜物料,愛護地球。不需要華麗花俏的玩具也可以玩得高高興興。 紙皮盒 任何盒子我都會留起,隨時都可以成為很好的Activity!許多配對或是伸手拿東西都可以訓練手眼協調。 Tissue Box和Shoe Box都非常好用。本來就開了個洞,放些東西進去就能讓仔仔練習伸手拿東西。 之前給了一個好fancy的玩具桶給他,他反而沒興趣把手伸進去,tissue box沒有特別多“花臣”反而能讓他集中。 鐵盒可以用來玩配對,還可以變成敲擊樂的幫手! 雜誌 用雜誌紙好過用印了墨汁的紙。雜誌用作印刷的墨是不會這麼容易掉色。可以放心讓小孩放進口裡。當然,始終是紙所以要有大人看著的時候用。雜誌可以用作美勞或是Sensory Activity。 紙的摩擦聲,質感,對仔仔來說都非常新鮮。讓他撕下紙來鍛鍊Fine Motor Skill。   撕好一堆紙做Sensory Box。 在紙堆中放了很多不同的物件。讓仔仔去探索。 樽 不論是什麼樽子,玻璃,鐵,膠,全部我都會留下來預備做Activities。 大大的水樽,在仔仔敲打的時候會出不同的聲音。把東西放進玻璃樽裏,讓它碌的時候會有聲音。仔仔很自然會爬去追。 放些可以發出聲音的食物,例如通心粉,米,進去透明樽裏可以刺激視覺與聽覺。不透明的樽則可以鍛鍊集中在聽覺上。 其實還有很多其他東西可以重用,不過太多Activities要等仔仔大點才能提供給他做。不要浪費,讓小孩從小知道愛護地球是多麼重要。

在家蒙特梭利~準備小孩的工作環境

在家蒙特梭利~準備小孩的工作環境

要把蒙特梭利的環境演繹在家裡實在是很困難。香港人多地少,家裡的空間完全不夠用。我家的房間已經是超級大(因為把兩間房打通了),好讓仔仔的睡房可以用作Playroom。仔仔5個月大左右我便開始把房間蒙特梭利化。教具都是放在矮矮的教具櫃裏,讓仔仔伸手可及。因為位置的關係,本來工作枱和凳都放得離教具櫃遠一點,變到仔仔完全不會用工作枱。於是我把工作枱和凳搬了去教具櫃隔離,仔仔就立刻拿教具去枱處,自己坐下來做Activity。做完會把教具放回原處(當然,有時候太開心會完全不記得自己收拾,要人提~)工作室的Setting果然會影響孩子的學習態度! 本來枱和凳都是放在書架隔離,但離開教具櫃太遠,所以仔仔不會用工作枱。 現在把枱搬了去教具隔離,很自然會拿教具去工作枱做。 最近比較愛玩的Puzzle。 除了在工作枱上,仔仔也很喜歡在地上做Activity。他會自己Unroll張地氈,然後坐在上面。我有時候會和他一起做Activity。 坐在地上要教他交叉腳坐~   這天做的Activity是認識交通工具~ 仔仔每天會有一段時間留在房裏做Activity,但外面的世界太吸引了,玩不到30分鐘就要出來玩。不過我覺得他的獨立能力算是很好了。能夠提供一個適合小孩工作的環境真的很重要。只要環境是適合,小孩的獨立能力立刻可以反射出來。不經不覺,我家的仔仔已經長大了許多~

在家蒙特梭利,七個月大的各種工作

在家蒙特梭利,七個月大的各種工作

仔仔踏入七個月大啦~這個月的他,在各方面都發展得非常快!時間飛逝….. 看著仔仔大得這麼快,真的不捨得,但又非常興奮地看著他每天的轉變~ 首先說說大肌肉技能,他六個月的時候就已經像軍人般在地上爬著。(就是肚子貼地,用手臂來爬~)七個月的他,把軍人爬法練習到可以隨意在任何地面上都能爬。甚至可以攀爬在Cushion或是一些障礙物上。學懂得控制自己的動作讓仔仔建立了自信心。到任何Playgroup都自豪地爬來爬去,周圍去探索。之前一直有帶仔仔去yoga。到了七個月便開始帶他到The Little Gym. 仔仔很喜歡去Gym,做任何一個活動都笑容滿面。我覺得這家Gym幾好,每次都有個theme,譬如上個禮拜是集中上半身,就做了Forward Roll的活動。讓仔仔有機會練習頭倒轉的感覺。大部份小孩做forward roll都會大喊,但仔仔相反會大笑。 在家裡會隨著仔仔設計一些佈置,讓仔仔努力用不同的大肌肉。這個吊著玩具的佈置是要鼓勵仔仔向上望和伸手去拿頭上的東西。 至於小肌肉技能,仔仔也有進步。開始懂得運用手指的力去拿各種不同的東西。我準備了一系列的activities來讓他練習。 Activity 1: 拉絲帶 在IKEA買了一個鐵罐,因為個罐有很多洞,可以穿一些絲帶,然後讓仔仔拉出來。當他大一點就可以嘗試穿絲帶進去這些小洞來練習手指肌肉。 Activity 2:用湯匙 Montessori其中一個Activity就是用湯匙運送食物到另一個碗。可以訓練手腕和手指力,有助日後的寫字能力。 對仔仔來說這個Activity是難一點,用不到湯匙但可以用手指來拿起食物,也是訓練的一種。 Activity 3: 拿湯匙吃飯 從仔仔開始吃Solid Food以來,我都堅持盡量不餵他,讓他自己拿起食物來吃。這樣不會有人不斷送食物到他口裡,可以讓他自己愉快地吃飯,。又可以讓他練習如何運用手指的力度和靈活性。最近仔仔開始用湯匙來吃粥和麥皮,自己拿著湯匙把食物放到口中。這樣不但鼓勵他獨立吃飯,而且也能幫助他的Fine Motor Skill。 仔仔一開始是這樣拿湯匙的。一般小孩都會這樣拿,因為條件反射是這樣拿起東西。但是這樣拿並不是最好的方法。手腕不能運用自如,長久用這個手勢的話會很快沒力。 這樣才是適當的拿湯匙手勢。如果我們嘗試用這兩個手勢來拿湯匙,自然便知道哪一個是比較順手。 認知能力方面,我開始讓仔仔學習一些單字。 Activity 1: 看照片認人物 […]

香港的蒙特梭利學校 – Montessori Schools

香港的蒙特梭利學校 – Montessori Schools

打從仔仔在我肚子裡的時候,我已決定讓他上一所蒙特梭利學校。蒙特梭利特色是能夠按著孩子的發展速度,觀察敏感期再安排學習課程。我不能接受香港填鴨式教學,讓自己的孩子失去獨立思想,依賴成習慣。能夠啟發獨立思維的蒙特梭利教學絕對是我的首選。 除了瞭解敏感期的特色之外,蒙特梭利教學最有魅力之處就是混齡的特點(mixed age)。每個班別混集了3組不同歲數的小孩,3-6歲為一斑,6-9歲為另一班。這個特點可以讓孩子按著自己的進度去學習。譬如說,一個4歲小孩在數學方面很有天份,在沒有歲數限制的環境裏,他可以跟著比他大的同學學習更多高程度的數學。同時,這位4歲小孩在語言方面不及同齡的人,雖然如此,他在混齡的環境中不會因為語言落後而被怪責。反而可以不受壓力地跟隨自己的進度去慢慢追上。每個人都各有所長,何必用年齡來判斷小孩的學習能力呢? 混齡教育的另一個魅力就是能夠提高小孩與人相處的態度。年齡大點的小孩可以學習帶領和呵護比自己小的孩子。年齡小的孩子可以向大點的孩子學習與模仿。不會有年長的欺負年幼的,或是年幼的不懂尊重年長的。 在於找Montessori學校方面,我做了點research。帶著個仔沒有太多空餘時間,所以不能逐一做school visit。但比較有名氣的我都去過,沒去過的都有問過feedback。就讓我和大家分享下~ (純屬個人意見啊!)   International Montessori School (IMS) 全港唯一一間有小學部門的蒙特梭利學校,也是我參觀過覺得最有規模的傳統蒙特梭利學校。那些學校概要我就不說了,大家可以在website找到所有資料。反而我想分享下參加完Information Session和Open Day之後的感覺。 Information Session那天有上200位家長參與。當中有差不多30%是外國人,剩餘是亞洲人(大部份是香港或是內地人)。在Q&A的時候,聽著許多家長問的問題都是類似,「自由學習的話會讓小孩們無法適應正常學校嗎?」,「混齡的話會讓小孩們無法適應正常學校嗎?」, 如此類推….. 大部份家長都極度擔心小孩習慣了蒙特梭利教學就不能適應所謂的「正常學校」。 相信許多家長都因為同樣的擔心而對與眾不同的教學方法有所保留。其實我覺得蒙特梭利並不是與眾不同,只是香港的教育太過死板。所謂的正常變得一點都不正常。我們這些想讓小孩喜歡學習,愉快上學的家長反而變成小眾人物…..唉…… 說回IMS吧~IMS最出名是蒙特梭利教育之餘,國語水平也是讓許多家長到訪的原因。從Casa dei Bambini (3-6歲)開始,國語班是每天都有的課。不是單純有一個國語老師在班裡就算是國語班,而是有正規的中文教具和國語時間。能夠把中文融入蒙特梭利裡真是讓人興奮。看著那些中文的Sand Paper Letter Board,覺得這家學校投放了不少心思。IMS也標榜了自己的小學畢業生大部份能夠考進第一線的國際學校。其中有CIS,HKIS,ISF等等..到底有多真,我就不知道了~ Open Day那天,我們有機會參觀天后的校舍,這所校舍是另一家學校的舊校舍,可想像到校舍並不是超級豪華那種。跟其他一線國際學校相比實在有一段距離。但是校舍本身太陽充足,有室外籃球場和遊樂場。算是讓人感覺舒服的校舍。赤柱的校舍就不知道會是怎樣,朋友說經過時看到好像很漂亮。 當天還有各科的老師介紹她們的教學方法。跟其中一位外籍老師交談了一會,讓我對這家學校的信心提高了不少。那位老師很清楚蒙特梭利的方針也表演到對教育的熱誠。她介紹蒙特梭利時,讓我老公更喜歡混齡教學的概念。 整體來說,IMS的教學是我們夫婦喜歡的,但我們比較擔心體育方面。我家老公是超級運動迷,所以他覺得仔仔對體育的熱情要從小培養。IMS並不是一所注重體育的學校…. […]