打造孩子的創作空間-兩歲與四歲
我想大部分的父母最擔心的就是『混亂』了，過去這一年中，我發現開架式的材料櫃雖然讓孩子完全自由的取用，但也很容易讓材料變成他們的玩具，不但浪費還很混亂。過去一年的經驗讓我學到，依據孩子的年齡給予適合他們自己取用的材料，其餘的就先收納在櫃子裡，會減少很多混亂。
-收納是重點
收納術實在是材料整理的重點，先前的我沒有認真將材料歸類收納，以至於孩子使用完之後，無法清楚知道個物品歸屬的『家』，最後材料就亂糟糟的分散各處。我學習到，最好的作法應該是把每項材料歸類，各自放在不同的盒子裡，貼上標籤，便於收拾快速知道哪樣物品放置何處。『半透明的收納盒』更能清楚看見裡面的物品，方便在眾多材料中迅速取用。
-規劃收拾的動線
孩子創作時絕對是混亂的開始，因此在規劃空間時也得把清理的流程思考進去，過去我忽略掉這塊，常常在孩子創作時忙著幫他們擦手或丟垃圾而手忙腳亂。因此， 預先把收拾的動線規劃好，可以讓整個活動更順暢。
以下是幾個可以考慮進去的收整物件：
1.垃圾桶-
垃圾桶隨侍在側，在創作過程可以隨時將桌面不必要的垃圾清理，讓創作空間清爽乾淨。
2.抹布
如果孩子創作到一半吵著要洗手，除了打斷創作的氛圍之外，大人的缺席很容易造成孩子開始混亂，所以隨時準備幾條濕抹布，除了可以擦手，顏料不小心噴到牆面或是地上都可以隨時清理，減少活動結束後的收拾時間。
3.小掃把
如果有零碎不容易用手收拾的紙屑物件，可以讓孩子用小掃把練習清理，給孩子適當的工具讓他們習慣清理善後，是整個活動很重要的一環。
4.洗手水盆
如果創作區域離水槽太遠時，可以考慮用一個水盆隨侍在側，讓孩子可以隨時洗手。
5.創作圍裙（大人與小孩）
給孩子跟自己使用的圍裙也很重要，父母穿上圍裙就不用擔心孩子沾滿顏料的手往自己身上撲來了！
6.完成作品擺放晾乾方式
預先規劃一個擺放未乾作品的平台，想些活動很需要隨時能將作品排放晾乾，如果家中空間不夠可能就以當時活動再做規劃，活動開始之前先預想清楚，就可減少手忙腳亂的狀況。
7.地墊遮布
如果擔心地板或是牆面被顏料玷污，可考慮買類似像這種大片的帆布，不太建議使用『塑膠防水布』，因為防水布不吸水，顏料滴在上面還是會沾到而弄髒，使用布的好處在於濕濕的顏料滴在上面會慢慢吸進布裡，孩子踩在上面除了不容易滑倒也不會印得到處都是！許多美術教室都使用大塊的帆布是有道理的呀！
類似像這樣的厚帆布
-特地區塊空間
如果能設計一個半封閉的空間可以讓孩子有專屬感，或許利用櫃子的擺設，甚至地板鋪上一片地墊，就可以創造出獨特小區塊的氛圍。如果家裡空間不夠，也許可以找一個小角落，稍微裝飾一下成為孩子獨特的創作空間！
photo from Art pantry
-創作空間的美感
美-是希望給孩子認知的一個基礎，因此創作空間的顏色搭配合宜，也能帶出不一樣的氛圍，拍照起來也會更有質感！建議任何創作空間裡的傢俱，用具，都以單純的色系為主，白色或大地色是很好的選擇，整體的色調單純，再加上材料的繽紛色彩，創作空間就會看起來更有質感了！如果空間夠的話，也可以裝飾一些跟藝術相關的畫作或是裝飾品，增添一些藝術氣息！
材料可以選擇放置在透明的瓶罐裡，除了清楚拿取之外，繽紛的色彩也能讓創作空間增色！
