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0-36個月的成長表

0-36個月的成長表

0-36個月的成長表 分別有體能,自理能力,社會意識,語言等四個範疇。 希望可以幫大家對0-36個月的孩子成長過程有一個簡單的概念。   FULL LENGTH版   資料來源:在家玩蒙特梭利 (書本) P.S.寶寶們一般6個月大時能夠獨自坐立,但如果想開始BLW進食法,最好在他們可以獨自坐立後,到差不多7個月大才正式開始為佳。而當他們18個月時,生理上應已能自控制大小二便,但這並不代表寶寶可以開始進行如廁訓練步驟。因為每個人都有自己的步伐,學習上廁所的時機也是因人而異。更需要大人調整環境配合寶寶學習上廁所。

如何成為孩子的最佳配角?

如何成為孩子的最佳配角?

「讀不成書就沒有成就!讀書排名低,代表你的競爭力低!進不了名校,人生就完蛋了!」 .  . 大家是否從小都聽著類似的評論長大呢?作為父母都會不經意投射自己的經驗和價值觀在孩子身上。上一代如是,這一代更甚。這一代的父母形成了「贏在起跑線」的風氣,強加這種觀念在孩子身上。逼得孩子只懂學習,卻看不到人生的意義。當中有社會的錯,學校的錯,教育制度的錯,但最錯的是父母願意讓孩子成為這些錯誤的犧牲品。難道真的要等到孩子了斷生命,父母才會醒覺?家長應該是更有智慧的存在。 孩子是獨立個體,不是家長的附屬品。 家長想望子成龍很正常,但孩子不是讓你達到人生目標的道具。家長的角色是輔助孩子成為一個對人生抱有希望和期待的人。孩子是自己人生的主角,父母就是孩子的配角。 . . 如何成為孩子的最佳配角? 聆聽孩子的話 陪伴在孩子身邊 與孩子分享感受 大人和孩子都受到平等對待 與孩子一起學會同理心 尊重孩子的決定 與孩子多點眼神接觸 說教不如身教 進不了名校,人生是否真的完蛋了?不是。 孩子失去了生存意義,自我,期望,目標,人生就真的完蛋了。 孩子的人生是喜是悲都是自己決定。若果孩子認為自己的人生是美好的話,那就是他的最佳人生,哪怕是平凡一生。父母的責任就是成為孩子的最佳人生中的最佳配角。  .  . 相關文章 感謝孩子帶領著我去成為一個更好的自己 – http://bit.ly/2Q2MGsQ 孩子真正需要的是….. http://bit.ly/2LpQy6v

幫助失控的孩子去認識情緒的名字

幫助失控的孩子去認識情緒的名字

情緒失控時,大部份人都無法整理情緒或是表達自己的感受。無法表達自己時,不論大人或是孩子都會越來越煩操,最後大家一起發脾氣。用詞語去談論自己的感受是安撫煩操感的其中一個好方法。 當我開始嘗試用各種形容詞時,才發現原來香港人並不是很常用形容情緒的詞語。很多時候都是用「開心」和「不開心」來了事。為了增廣自己的詞彙,我做了一個情緒的名字表來提醒自己。用情緒的名字多了,孩子開始會多點表達自己的情緒,減低大家一起發脾氣的機會。 Photos from Emotion Cards by SO Awesome 相關文章 覺察你被勾起的情緒 - http://bit.ly/2urPrtJ 如何讓Terrible Twos不太Terrible?- http://bit.ly/2mEGKb2

十個讓孩子學藝術的理由

十個讓孩子學藝術的理由

現今社會非常實際,沒有實際用途的科目都只有空餘時間才學。很多人都認為藝術太虛無,所以往往都是被放到最低位置。其實藝術對孩子的各方面發展都發揮著很大的效用, 請大家不要忽略藝術的重要性。 學藝術的十大理由 開發創意力 – 擁有想像力才能發揮創意。試問要是牛頓沒有幻想蘋果為何不浮在空中裡的話,他又怎會發現地心引力呢? 有助學業成績 – 藝術讓孩子的腦部得到全面發展。若大家留意下,很多出眾的研發者都會有一定的藝術觸覺。譬如Steve Jobs修讀英語書法啟發他對Apple商品的美感有一份執著。 小肌肉發展 – 藝術很靠一雙手去創作,靈敏的手指對孩子的學業有絕大幫助。考試寫字快點都已經有優勢。 增強自信心 – 先不要理會作品能否參賽影獎。孩子能夠獨自完成一件藝術品,彈奏一篇曲子,演繹一段話劇等等,全都是增強自信心的最直接方法。 視覺學習 – 除了數字和文字之外,世上充滿著圖案,畫面,片段等視覺資訊,孩子學會分析才能發揮潛能。 提升決斷力 – 藝術需要孩子做出決定。要用藍色還是黃色去表達呢?這幅畫是時候收筆還是繼續畫下去呢?藝術讓孩子作出無數的決定,同時提升了決斷力。 訓練毅力 – 藝術除了天賦,毅力也是不能缺少。就算是天才鋼琴家也要不斷苦練才有成果。 增強專注力 – 藝術能夠讓人融入,讓人不知不覺地把專注力提升到另一境界。專注力高的人在各方面的表現都會更為優秀。 群體合作精神 – […]

孩子畫畫測智能

孩子畫畫測智能

英國的倫敦大學國王學院 (King’s College London) 的心理學家做了一個研究。研究為15,000名4歲小童畫作進行分析。研究員為15,000名孩子的人物畫作出評分。評分是以能否畫出分明的人體五官及特徵為準,如頭,鼻子,耳朵,頭髮,身體,手,腳等等都是評分基準。人體比例不是評分因素,但若孩子會畫衣服也會加分。孩子完成畫作的同時做了智能評估測試,到了14歲時再做一次智能評估測試。研究結論是若孩子能夠畫出清晰的人體結構,孩子在智能測試得到的分數也是偏高。研究更發現分數高的孩子們到了青年時期的表現也是較為出眾。 以下圖片能讓大家更瞭解評分標準。     左邊的畫是4分,右面的畫是10分。 研究學者說道: “ 畫畫能夠反映人的腦部映像。若能夠把看見的人物用筆來呈現在紙上,代表著孩子有一定的智能去處理大腦所收到的訊息。   若家長們發現孩子不是特別精於畫畫也不必擔心。有無數因數可以影響孩子的智能發展,而觀察及呈現在紙筆上只是其中一種方法。   我們沒有證明畫畫能夠讓孩子更聰明,但畫畫能夠讓孩子更精於觀察周邊事物。若孩子喜歡畫畫就任由他們畫就好了。“ 若你的孩子是4歲而家裡佈滿著畫作的話,請留意一下~ 你可能會發現孩子的天賦潛能啊! 研究發表於 Psychological Science

香港的蒙特梭利學校-簡介表

香港的蒙特梭利學校-簡介表

香港的蒙特梭利學校-簡介表   以上資料純碎是本人自己做資料搜集時找到的,若果有遺漏或錯誤,請多多包涵。若大家知道其他採用蒙特梭利教學的學校而不在以上列表上,歡迎提供資訊。 這裡還有更多關於香港的蒙特梭利學校的Post。

我的願望是成為智能手機

我的願望是成為智能手機

「我的願望是成為智能手機。 我想成為手機是因為爸爸媽媽都非常喜愛智能手機。 爸爸和媽媽很在乎他們的手機,往往會忘記了我的存在。 爸爸工作辛勞一天回家後會選擇與智能手機共度時光,而不是我。 爸爸和媽媽做重要事情時,只要手機一響就會飛奔過去。 明明連我大哭的時候都沒有飛奔過來看我….. 爸爸和媽媽寧願拿著手機玩遊戲都不與我玩。 與手機另一邊的人談起話來,連我說的話都聽不進去。 因此,我的願望是成為智能手機。」 珍惜眼前人,放下手機吧。 以上文章是一位小學生寫的。 資料來源:All Singapore Stuff

親子閱讀~孩子喜愛哪類型的繪本?

親子閱讀~孩子喜愛哪類型的繪本?

『閱讀』是豐富人生的方法。 『繪本』是孩子的必需品。 親子閱讀對孩子的成長是非常重要。認識我家孩子的人都知道他是一個書迷。相信他是天生喜歡看書,而我只是努力提供合適的讀書環境和繪本來助長他的熱誠。 我經常帶著孩子們去書店消磨時間,跟著一起看不同類型的繪本,讓我也愛上了多姿多彩的繪本世界。 培養閱讀習慣的第一步是選擇合適的繪本。當然,孩子有絕對自由去選擇自己喜歡的繪本,但有時候家長要懂得挑選合適的繪本才能提起孩子的興趣。很多家長都問我有沒有繪本推介,但我覺得先了解孩子的性格再推介繪本會比較好。 建議大家先花幾分鐘回答以下圖表裡的問題,看看自己孩子適合哪類型的繪本。 若孩子本身對繪本沒有興趣,家長們不妨嘗試分析一下繪本是否適合自己的孩子。每本繪本都有獨特之處,個人畫風,故事意義,絕對會有一種類型能夠提起孩子的興趣!  

適合孩子的家務 – 蒙特梭利式自理能力教學

適合孩子的家務 – 蒙特梭利式自理能力教學

  適合孩子的家務 家務是讓孩子多方面發展的好方法。不要以為孩子年紀小就不懂,其實只要提供適合孩子的道具,兩歲未到的孩子也可以一起做家務。隨著年齡增長,孩子能夠做的家務也會進階。 譬如提供適合孩子高度的架,孩子便能親自佈置餐檯或是收拾餐具。   打掃地板,可以提供適合孩子高度的掃把和地拖,他們就能夠學習打掃。(記得不要用玩具來代替,孩子會因為玩具不能夠真正打掃而失去成功感。   提供安全的刀給2歲多的孩子,可以鼓勵他們獨自準備茶點。用一把安全刀不會切到手指,但又夠鋒利去切食物才能讓孩子從中得到成功感而繼續努力下去。若果拿著一把切不到的刀,只會增添孩子的煩操感。有興趣可以到我們網店購入適合孩子的清潔用品 🙂   如想購買兒童專用掃把,拖把或是安全刀,請到Playfu Chaos網店購買。 想更瞭解如何在家蒙特梭利可以參加我們的「在家蒙特梭利工作坊」,詳情請按這裡。 相關文章 讓孩子成為家的一份子!提升生活技能與做家務的好處  

提升親子關係的八大法寶!

提升親子關係的八大法寶!

選擇 給予孩子選擇權是尊重孩子的表現。你尊重孩子,孩子才會尊重你。 擁抱 一個擁抱勝過千言萬語。想喊打喊鬧的時候,就擁抱吧。 幽默 抱著幽默感和孩子溝通會有意外的收穫。 無視 有時候看到扮看不到,反而會讓孩子的無理行為消失。 一致 管教孩子的時候,對自己和孩子的要求都要一致,不能一時一樣。 聆聽 聆聽孩子的說話,就算說得極慢,含糊不清,都要聽完孩子要說的話。 預知 孩子的某些行為是能夠預知的。孩子太餓或是太累會發脾氣是能夠預知的狀態,盡量避免就能避過一劫。 『Yes』 只要是安全以及不打擾人的情況下,盡量對孩子的好奇心說『Yes』。經常聽見『Yes』的孩子,脾氣都好點。